Войти

«Біологія. 9 клас. 2012р. Робочий зошит» ГДЗ
Котик Т. С., Тагліна О. В.
Відповіді до робочого зошита з біології для 9 класу Котик.
Ответы к рабочей тетради по биологии для 9 класса Котик.
Лабораторні роботи
Практичні роботи
Вступ. Біологічні науки, які вивчають організм людини
Місце людини в системі живої природи
Походження людини
Організм людини як біологічна СИСТЕМА
Особливості будови клітини як біологічної системи
Тканини людини. Органи. Системи органів
Опора й рух
З’єднання кісток
Будова й функції скелетних м’язів
Кров і лімфа. Внутрішнє рідке середовище організму людини
Формові елементи крові. Будова й функції крові
Імунітет. Види імунітету. Імунна СИСТЕМА
Кровообіг і лімфообіг. Органи кровообігу
Кровоносні судини. Рух крові по судинах
Порушення діяльності серцево-судинної системи
Дихання. Значення дихання. Будова й функції органів дихання
Дихальні рухи. Газообмін у легенях і тканинах
Нейрогуморальна регуляція дихання
Харчування й травлення
Функції органів травлення
Харчування та здоров’я
Терморегуляція. Будова й функції шкіри
Виділення. Будова й функції видільної системи
Ендокринна регуляція функцій організму людини
Регуляція функцій залоз внутрішньої секреції
Розмноження й розвиток людини
Будова статевих органів
Розвиток статевих клітин. Менструальний цикл
Запліднення. Ембріональний розвиток
Постембріональний розвиток людини
Нервова регуляція функцій організму людини
Регуляція рухової активності. Спинний мозок
Головний мозок
Регуляція роботи внутрішніх органів
Взаємодія регуляторних систем організму
Сприйняття інформації нервовою системою
Процеси сприйняття світла й кольору
Слухова сенсорна СИСТЕМА. Гігієна слуху
Аналізатори рівноваги, руху, дотику, температури, болю. Нюхова та смакова
Біологічні основи поведінки людини. Формування поведінки й психіки людини
Вроджені механізми поведінки та їхнє значення
Набуті механізми поведінки. Формування поведінкових реакцій
Роль ретикулярної формації у сприйнятті інформації
Відчуття й сприйняття як початковий етап психічних процесів
Увага. Види й властивості уваги. Пам’ять. Види пам’яті. Розвиток пам’яті
Біологічні ритми людини. Дослідження сну й активності. Регуляція сну
Мислення й свідомість. Фізіологічні основи мовлення як основи свідомості
Фізіологічні основи свідомості. Емоції та мотивації
Функціональна спеціалізація кори великого мозку
Обдарованість, здібності й схильності
Тематичний контроль:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Робочий зошит
2012 рік
Комплексний зошит
2011 рік
2017 gdzometr | contextus@mail.ru